Licence STAPS : entra?nement sportif
R¨¦sum¨¦
La mention ES vise ¨¤ l'acquisition de connaissances et de comp¨¦tences dans le domaine de la performance sportive mais aussi du d¨¦veloppement physique personnel. Elle permet une insertion professionnelle imm¨¦diate ou une poursuite d'¨¦tudes en master En savoir plusAcc¨¦der aux sections de la fiche
D¨¦tails
Pr¨¦sentation
La formation de licence se veut professionnalisante, compte tenu de l'inscription des dipl?mes de DEUG (fin de niveau 2) et Licence STAPS au Code du Sport permettant l¡¯encadrement des activit¨¦s physiques et sportives ¨¤ titre d¡¯activit¨¦ professionnelle.
Plusieurs options sont propos¨¦es : Foot - Rugby - Halt¨¦rophilie Musculation et Fitness Activit¨¦s de la forme
L'ann¨¦e de licence 2 est con?ue en faisant face ¨¤ deux exigences :
a) Une orientation progressive vers les diff¨¦rentes mentions ;
b) la r¨¦f¨¦rence au dipl?me de DEUG STAPS, dont les comp¨¦tences sont d¨¦finies par la fiche RNCP qui lui est d¨¦di¨¦e.
L'ann¨¦e de licence 3 est beaucoup plus sp¨¦cialis¨¦e en r¨¦f¨¦rence ¨¤ la mention : Entra?nement Sportif.
La r¨¦orientation est possible en fin de S3.
Enjeux
La formation vise au d¨¦veloppement de quatre grands champs de comp¨¦tences : comp¨¦tences scientifiques, comp¨¦tences technologiques, comp¨¦tences en m¨¦thodologie de l'intervention et comp¨¦tences m¨¦thodologiques transversales. La formation scientifique est pluridisciplinaire et concerne les trois domaines des sciences humaines et sociales, des sciences de la vie et de la sant¨¦, et des sciences de l¡¯ing¨¦nieur. La formation technologique porte sur la connaissance des techniques motrices, des modes de transmission de ces techniques et de leur utilisation selon les finalit¨¦s poursuivies. Enfin, la formation en m¨¦thodologie de l'intervention vise ¨¤ ¨ºtre capable de concevoir et mettre en ?uvre des projets d'intervention et de face-¨¤-face p¨¦dagogique, dans le milieu de l'entra?nement sportif et du d¨¦veloppement physique personnel.
Sp¨¦cificit¨¦s
Le choix de l'option sportive se fait d¨¨s le niveau 2, mais l'organisation de l'emploi du temps permet ¨¤ un ¨¦tudiant de suivre les enseignements des deux options sportives (seuls les r¨¦sultats de l'option privil¨¦gi¨¦e sont comptabilis¨¦s dans les r¨¦sultats au niveau 2). Un changement d'option est permis en fin de semestre 3, puis de nouveau en fin de niveau 2, sous r¨¦serve que l'¨¦tudiant ait suivi les enseignements de l'autre option sportive pendant l'ann¨¦e.
Les options sportives actuellement d¨¦livr¨¦es sont :
- Football
- Pr¨¦paration physique : Halt¨¦rophilie/musculation
- Une option Fitness est en cours de d¨¦veloppement
Lieux
Aubi¨¨re
Responsable(s) de la formation
- M. Eric DORE
Partenariats
Laboratoires
Laboratoire AME2P : Adaptations M¨¦taboliques ¨¤ l'Exercice en conditions Physio Pathologiques
Laboratoire ACT¨¦ : Activit¨¦, Connaissance, Transmission, ¨¦ducation
En convention avec
Ligue d'Auvergne Rh?ne Alpes de Football
Le Clermont Foot 63
F¨¦d¨¦ration Fran?aise d'Halt¨¦rophilie - MusculationAdmission
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Niveau(x) de recrutement
Baccalaur¨¦at +2Formation(s) requise(s)
Passage obligatoire par une VES non dipl?mante pour les candidats n'ayant pas le Baccalaur¨¦at mais un DEJEPS ou DESJEPSPublic cibl¨¦
Profil scolaire : ¨¦tudiant souhaitant intervenir dans le domaine de la comp¨¦tition sportive et du d¨¦veloppement personnel -
Modalit¨¦s de candidature
Niveau 2 et 3 : Candidature sur eCandidat : https://ecandidat.uca.frModalit¨¦s de candidature sp¨¦cifiques
Possibilit¨¦ de mettre en place une proc¨¦dure de validation des acquis (VAE / VAP) si vous n¡¯avez pas le niveau universitaire requis et/ou si vous souhaitez obtenir tout ou partie des modules qui constituent le dipl?me. Pour cela, il faut justifier d¡¯au moins trois ans d¡¯exp¨¦rience professionnelle dans le domaine.Conditions d'admission / Modalit¨¦s de s¨¦lection
L'admission se fait au regard des crit¨¨res acad¨¦miques (formations universitaires, f¨¦d¨¦rales¡) et des crit¨¨res d'engagement dans le milieu sportif (niveau sportif, activit¨¦ d'encadrement, d'arbitrage, formations non dipl?mantes)
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.-
- N2 ES
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Semestre 3 (ES)
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Sciences de l'intervention pro et expertise en sport en EP
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Activit¨¦, exp¨¦rience, et performance
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Croissance et maturation
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Adaptation physiologique ¨¤ l'exercice
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Biom¨¦canique du geste sportif
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Pr¨¦paration physique Niveau 1
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Musculation niveau 1
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Activit¨¦s de la forme Niveau 1
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Musculation niveau 1
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Activit¨¦s de la forme Niveau 1
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Football
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Rugby
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M¨¦thodologie du projet d'encadrement dans les APS
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Principes g¨¦n¨¦raux de l'entrainement et programmation
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Evaluation de la condition physique
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Anglais LANSAD S3 (STAPS)
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Du geste ¨¤ l'intervention : appr ergo des pratiques corpor
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Anatomie fonctionnelle
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Th¨¦orie de la motricit¨¦ et contr?le moteur
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Musculation niveau 2
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Halt¨¦rophilie Niveau 2
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Fitness Niveau 2
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Musculation niveau 2
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Football
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Rugby
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Stage et construction du projet d'intervention
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Pratique personnelle d'une APSA 100h+ pratique animation 50h
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Pr¨¦paration physique Niveau 2
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Pr¨¦paration mentale
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Analyse vid¨¦o
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Aides ergog¨¦niques ¨¤ la performance
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Analyse de l'activit¨¦ de l'entraineur
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Anglais LANSAD S4 (STAPS)
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Projet professionnel et de formation
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Enseignement Optionnel
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- Niveau 3 Entra?nement Sportif
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Semestre 5 (ES)
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Adaptations physiologiques ¨¤ l'entrainement
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Analyse m¨¦canique du geste sportif
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Analyse anthropologique de l'exp¨¦rience en entra?nement
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Approche psychologique de la performance
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Halt¨¦rophilie/musculation
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Activit¨¦s de la forme et force/ ou analyse vid¨¦o
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Mise en situation p¨¦dagogique
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Pr¨¦paration physique sp¨¦cifique
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Fitness
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Mise en situation pedagogique
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Preparation physique specifique
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Activit¨¦s de la forme et force/ ou analyse vid¨¦o
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Conceptualisation projet de jeu et plan de jeu
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Analyse vid¨¦o
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Evaluation de la performance
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Fatigue, surentra?nement et sant¨¦ du sportif
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Planification de l'entra?nement
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AP et sport : objet de recherche
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Anglais LANSAD S5 (STAPS)
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Halt¨¦rophilie
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Entra?nement et pr¨¦paration ¨¤ la performance
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Fitness Niveau 2
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Fitness Niveau 3
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Mise en oeuvre d'un projet de jeu
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Exp¨¦rience et engagement dans l'entrainement sportif
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Approche ergonomique
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Analyse quantitative du geste sportif
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AP et sport : objet de recherche
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Analyse r¨¦flexive sur sa pratique d'entra?neur
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Stage 150 h
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Management d'un projet sportif
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Gestion des structures
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Fili¨¨res sportives
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Choix UE Libre
3 cr¨¦dits
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Anglais LANSAD S6 (STAPS)
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L'¨¦quipe p¨¦dagogique d¨¦crite ci-dessous est l'¨¦quipe de coordination de la mention Entra?nement Sportif
- Responsable Niveau 3 : Yoann Garnier (MCF)
- Responsable Niveau 2 : Eric Dor¨¦ (MCF)
- Responsable des stages : David S¨¦billaud (PRCE)
- R¨¦f¨¦rent option Halt¨¦rophilie/musculation : S¨¦bastien Ma?tre (Contractuel CDI)
- R¨¦f¨¦rent option Football : St¨¦phane H¨¦ros (PRAG)
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En Licence 2 : Un stage obligatoire de d¨¦couverte de 50 h est pr¨¦sent. Il implique une activit¨¦ d'observation et une activit¨¦ de co-intervention.
En Licence 3 : Un stage obligatoire sp¨¦cifique de 150 h est pr¨¦sent dans chacune des mentions de la formation. Ce stage est accompagn¨¦ d¡¯un enseignement centr¨¦ sur l¡¯analyse r¨¦flexive sur sa pratique d¡¯intervenant.
Les stages doivent obligatoirement ¨ºtre r¨¦alis¨¦s dans l'option sportive choisie : football ou pr¨¦paration physique. Dans l'option pr¨¦paration physique, ¨¤ la fin de son niveau 3, l'¨¦tudiant doit avoir fait au moins 50 h (sur les 200 h cumul¨¦es des niveaux 2 et 3) d'encadrement sp¨¦cifiquement en musculation et/ou halt¨¦rophilie.
Pratique d'encadrement li¨¦e au DEUG : Au cours de 2 premi¨¨res ann¨¦es de la licence, en plus du stage sp¨¦cifique de la mention ES, l''¨¦tudiant doit attester de 100 h de pratique physique et de 50 h d'intervention en activit¨¦s physique ¨¤ vis¨¦e d'initiation, de d¨¦couverte ou de loisir, dans la perspective de la d¨¦livrance du DEUG. -
Temps plein
La formation comporte environ 18 ¨¤ 25 heures d'enseignements hebdomadaires selon les semaines, les semestres et les ann¨¦es.
L'ann¨¦e d¨¦bute au 1er septembre et s'¨¦tend jusqu'au 30 juin pour les examens de 2e chance.
Plusieurs p¨¦riodes de suspension des cours sont programm¨¦es :
1 semaine pendant les vacances de la Toussaint, 2 semaines pour les vacances de No?l, 1 semaine aux vacances d'Hiver et 2 semaines aux vacances de Printemps.
Les examens de session initiale (1¨¨re session) ont lieu la semaine pr¨¦c¨¦dant les vacances de No?l pour le 1er semestre et la semaine pr¨¦c¨¦dant ou suivant les vacances de Printemps pour le second semestre
Les examens de 2de chance (2de session) ont lieu courant juin.Am¨¦nag¨¦
L'¨¦tudiant sportif de haut niveau ou de bon niveau peut b¨¦n¨¦ficier d'un R¨¦gime Sp¨¦cial d'Etudiant (RSE) permettant d¡¯excuser les absences li¨¦es ¨¤ son activit¨¦ sportive. Il est possible pour l'¨¦tudiant, en fonction de ses contraintes professionnelles, de changer de groupe de TP. Des modalit¨¦s d'examen sp¨¦cifiques pouvant aller jusqu'¨¤ des sessions sp¨¦ciales peuvent ¨ºtre organis¨¦es.
Il est possible d'envisager un ¨¦talement de chaque niveau de formation sur deux ans, au regard des contraintes de l'¨¦tudiant.Compatibilit¨¦ avec une activit¨¦ professionnelle
L'¨¦tudiant peut b¨¦n¨¦ficier d'un R¨¦gime Sp¨¦cial d'Etudiant (RSE) permettant d¡¯excuser les absences li¨¦es ¨¤ l'activit¨¦ professionnelle. Il est possible pour l'¨¦tudiant, en fonction de ses contraintes professionnelles, de changer de groupe de TP. Des modalit¨¦s d'examen sp¨¦cifiques sont propos¨¦es pour les RSE.
Il est possible d'envisager un ¨¦talement de chaque niveau de formation sur deux ans, au regard des contraintes de l'¨¦tudiant
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La strat¨¦gie d¡¯¨¦valuation des acquis vise ¨¤ favoriser la part des ¨¦valuations continues sur les enseignements g¨¦n¨¦raux de la licence ES en allant vers la L3. La strat¨¦gie globale d¡¯¨¦valuation vise ¨¤ amener les ¨¦tudiants de la capacit¨¦ ¨¤ faire ¨¦tat des connaissances fondamentales (¨¦crits terminaux, ¨¦ventuellement sous forme de QCM) vers leur capacit¨¦ ¨¤ mobiliser ces connaissances dans le cadre de la r¨¦solution des probl¨¨mes (¨¦crits terminaux dissert¨¦s, oraux, dossiers, ¡.).
Au regard des enseignements sp¨¦cifiques ¨¤ l¡¯option sportive, les ¨¦valuations orales seront privil¨¦gi¨¦es afin, l¨¤ encore, d¡¯¨¦valuer l¡¯¨¦tudiant sur une approche plus multidisciplinaire se rapprochant des attentes de terrain, et dans un contexte de mise en situation ¨¦volutive.- Blocs non compensables et N2 et N3
La maquette est organis¨¦e en blocs non compensables, correspondant aux trois grands blocs de comp¨¦tences
- Bloc Comp¨¦tences Scientifiques
- Bloc Comp¨¦tences technologiques
- Bloc Comp¨¦tences en M¨¦thodologie de l'Intervention
Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +3Niveau de sortie
Niveau 6 : Ma?trise / LicenceComp¨¦tences vis¨¦es
URL Fiche RNCP
L'ensemble des comp¨¦tences vis¨¦es est pr¨¦sent¨¦ dans la fiche RNCP de la licence ES :
RNCP 35946Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es
La comp¨¦tence essentielle attendue pour tout ¨¦tudiant ¨¤ la fin de la L2 est la capacit¨¦ ¨¤ r¨¦investir les connaissances scientifiques pluridisciplinaires et les connaissances techniques dans une activit¨¦ de face ¨¤ face p¨¦dagogique dans le domaine des activit¨¦s physiques et/ou sportives (d¨¦couverte, initiation, apprentissage, loisir) aupr¨¨s d¡¯un public d¡¯enfants, d¡¯adolescents ou d¡¯adultes.
Cette comp¨¦tence d¡¯intervention est centrale dans la mention ES mais au service du projet sportif et ¨¤ vis¨¦e de performance. La licence vise cependant aussi la comp¨¦tence ¨¤ ¨¦laborer et planifier des cycles et des programmes dans une recherche de performance. Enfin le caract¨¨re universitaire de la formation implique que le dipl?m¨¦ doit ¨ºtre en mesure, de mani¨¨re autonome, de se former tout au long de sa vie d'entra?neur, et qu'il est donc capable de proc¨¦der ¨¤ une veille sur l'¨¦volution des connaissances scientifiques et techniques, d'analyser et d'examiner de fa?on critique les conditions de validit¨¦ d'une connaissance et d'int¨¦grer ces connaissances dans sa pratique pour construire son activit¨¦ et expliciter ses choix professionnels
Poursuites d'¨¦tudes
D¨¦bouch¨¦s professionnels
Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi
Insertion professionnelle
Cadres sportifs (entra?neur, entra?neur adjoint, pr¨¦parateur physique) dans la ou les sp¨¦cialit¨¦s figurant dans le suppl¨¦ment au dipl?me.
La sp¨¦cialit¨¦ ? Halt¨¦rophilie - Musculation ? ? permet ¨¦galement d¡¯encadrer en tant que coach sportif sur les plateaux de musculation dans les salles de remise en forme.
Inscriptions
Co?t de la formation
soit 8 484 € pour le niveau 2 et 7 980 € pour le niveau 3
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- R¨¦ussite, orientation et insertion
- Engagement ¨¦tudiant
- Innovation p¨¦dagogique