Nature UE
Crédits ECTS 6
Volume horaire total 50
Volume horaire TP 50

Pré-requis

? Notion de base de l’Analyse de données ? Anglais scientifique (compréhension écrite)

Objectifs

? Pratiquer la veille technologique et scientifique : effectuer une recherche d'information ; préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. ? Savoir analyser une publication scientifique ; développer un regard critique sur un article de recherche. ? Comprendre, échanger, argumenter dans le cadre de discussions qui ont trait à un sujet pour lequel l'étudiant à rédigé une synthèse ? Communiquer de l'information scientifique par écrit et à l'oral : savoir rédiger une analyse bibliographique ; concevoir des supports de communication adaptés ; prendre la parole en public et commenter des supports. ? Utiliser les technologies de l'information et de la communication, ? Respecter l'éthique scientifique (propriété intellectuelle ? Savoir citer une source)

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L'objectif de cette UE est d'apprendre à réaliser une recherche d'articles scientifiques (ou autre) sur un sujet et en faire une synthèse.

? Les étudiants devront réaliser une analyse bibliographique sur un sujet choisi parmi une liste de sujets proposés en début d'année. Chaque étudiant sera encadré par un enseignant référent qui aura pour objectif d'explicite les principes méthodologiques de recherche documentaire, et de l'accompagner dans la sélection l'analyse critique et synthèse d'informations extraites d'une publication scientifique ou technique
? Rédaction d'un document scientifique de synthèse
? Conception d'un support de communication pour présenter son analyse devant un public.

Appartient à

Informations complémentaires

? Pratiquer la veille technologique et scientifique : effectuer une recherche d'information ; préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre. ? Savoir analyser une publication scientifique ; développer un regard critique sur un article de recherche. ? Comprendre, échanger, argumenter dans le cadre de discussions qui ont trait à un sujet pour lequel l'étudiant à rédigé une synthèse ? Communiquer de l'information scientifique par écrit et à l'oral : savoir rédiger une analyse bibliographique ; concevoir des supports de communication adaptés ; prendre la parole en public et commenter des supports. ? Utiliser les technologies de l'information et de la communication, ? Respecter l'éthique scientifique (propriété intellectuelle ? Savoir citer une source)