UE 1211 MEMOIRE

Etapes de la démarche de recherche en SHS.

A l’issue des enseignements, les étudiants seront capables : - D’identifier et mettre en ?uvre les étapes d’une démarche de recherche en sciences humaines et sociales, - D’appréhender les enjeux liés aux méthodes de recherches qualitative, quantitatives et mixtes, - De rédiger et de communiquer autour de la démarche scientifique de recherche, - Transposer la démarche de recherche dans des activités professionnelles de cadre en promotion de la santé.

A travers cette UE, il s’agit d’accompagner les étudiant (e) s à la mise en ?uvre d’une démarche scientifique de recherche. A partir de leurs problématiques singulières de recherche, il s’agira de mettre en ?uvre les différentes étapes sous-tendant la démarche scientifique : définir son thème de recherche, conduire une revue de littérature, composer un cadre théorique, formuler une question de recherche, définir le design méthodologique, analyser les données et discuter les résultats de recherche, dégager des préconisations. Il s’agit ainsi d’une part de former à la recherche et de professionnaliser par la recherche aux activités d’un cadre en promotion de la santé. Les enseignements prendront des formes variées : échanges de pratiques, suivi collectif et individuel, apports, jeux de r?le et TD.

A l’issue des enseignements, les étudiants seront capables : - D’identifier et mettre en ?uvre les étapes d’une démarche de recherche en sciences humaines et sociales, - D’appréhender les enjeux liés aux méthodes de recherches qualitative, quantitatives et mixtes, - De rédiger et de communiquer autour de la démarche scientifique de recherche, - Transposer la démarche de recherche dans des activités professionnelles de cadre en promotion de la santé.